Guatemala pluricultural, plurilingüe y multiétnico

Guatemala, es un país que cuenta con una gran riqueza cultural y natural, cada región es única. En las montañas altas el clima es frío, en la parte central se disfruta un clima templado todo el año, en las costas el clima es cálido.

Nuestro país es rico también en cultura maya, aquí se encuentran ruinas espectaculares, por ejemplo: Tikal, El Mirador, Quirigua, Yaxhá, Uaxactún entre tantos vestigios mayas.

El colorido de los trajes indígenas y lenguas mayas se mezclan con la belleza de sus paisajes de volcanes y lagos; como Atitlán y el lago de Petén Itzá, sin olvidar sus pueblos coloniales y su gente amable y hospitalaria.

Aquí todo el año es primavera, las frutas y vegetales abundan todo el año. A pesar de todo el encanto y recursos naturales con los que contamos, las áreas rurales remotas de Guatemala están abandonadas. Esas áreas no tienen políticas de desarrollo en salud, económico, social, infraestructura y educativo.

Aunque la educación es gratuita desde la primaria hasta la secundaria, incluso el país cuenta con una universidad pública en la cual los estudiantes pagan una cuota módica para asistir, el nivel de estudiantes egresados de la universidad es aún muy bajo; Las razones son muchas: Por ejemplo en el campo, muchos padres no envían a sus hijas a la escuela porque aún piensan que las niñas no necesitan una educación como los niños, por otra parte, a muchos niños los mandan a trabajar en el campo.

Además, las escuelas muchas veces están alejadas de las comunidades y los niños y niñas deben caminar y vencer muchos obstáculos para llegar a escuelas que por lo general no cuentan con infraestructura digna y carecen de material educativo adecuado para la enseñanza y aprendizaje. Son pocas las razones que motivan a los estudiantes para asistir a diario a la escuela.

Aunque la educación es gratuita desde la primaria hasta la secundaria, incluso el país cuenta con una universidad pública en la cual los estudiantes pagan una cuota módica para asistir, el nivel de estudiantes egresados de la universidad es aún muy bajo; Las razones son muchas: Por ejemplo en el campo, muchos padres no envían a sus hijas a la escuela porque aún piensan que las niñas no necesitan una educación como los niños, por otra parte, a muchos niños los mandan a trabajar en el campo.

Además, las escuelas muchas veces están alejadas de las comunidades y los niños y niñas deben caminar y vencer muchos obstáculos para llegar a escuelas que por lo general no cuentan con infraestructura digna y carecen de material educativo adecuado para la enseñanza y aprendizaje. Son pocas las razones que motivan a los estudiantes para asistir a diario a la escuela.

La escuela secundaria es aún más complicada; los padres no tienen los recursos para pagar el transporte y/o comprar los materiales escolares necesarios para el aprendizaje. Las escuelas secundarias no están en las comunidades rurales. Las escuelas secundarias están en los pueblos urbanos. Las niñas en esta etapa tienen menos oportunidades de continuar con su educación.

Llegar a la universidad todavía en un privilegio en este país, incluso en el área urbana. Para las comunidades rurales tener un hijo o hija en la universidad es un sueño imposible de cumplir.

En Start with a Smile Project creemos firmemente que la educación es el arma más poderosa para romper el círculo de pobreza y mejorar la calidad de vida de las áreas más vulnerables y alejadas del área sur de Guatemala.